• Addysg
    • Rwy'n gyflogwr

          • Rwy’n gyflogwr

            Datblygwyd cyfres o adnoddau i gyflogwyr allu ennill mwy o sgiliau, gwybodaeth a dealltwriaeth o awtistiaeth a sut i gynnal gweithwyr awtistig yn fwy effeithiol.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Cyflogi person awtistig

            Mae’r adnoddau yma’n cynnig cyngor a chanllawiau i gyflogwyr sut i gefnogi gweithwyr awtistig yn y gweithle.

            Darllen mwy >

          • Cynllun Adnoddau Dynol i ardystio cyflogwr

            Mae’r cynllun hwn yn cydnabod y rôl bwysig mae AD a chyflogwyr yn ei chwarae yn cefnogi gweithwyr awtistig yn y gweithle.

            Darllen mwy >

          • Ffilm byw gydag awtistiaeth

            Mae’r ffilm hon yn dangos bywyd bob dydd ystod o bobl ag awtistiaeth.

            Darllen mwy >

          • Awtistiaeth: Canllaw i’r rhai sy’n Cefnogi Oedolion ar ôl Diagnosis

            Nod y canllaw hwn yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth i’r rhai sy’n cynnal oedolion awtistig.

            PDF agored >

          • Adnoddau ar gael i berson awtistig

            Mae’r adran hon yn cynnwys adnoddau allai fod yn defnyddiol i weithiwr awtistig.

            Darllen mwy >

          • Adnoddau / cysylltiadau pellach

            Mae’r rhan hon yn cynnwys adnoddau a chysylltiadau allai fod yn ddefnyddiol.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio gyda phlant ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

          • Rwy’n gweithio gyda phlant ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol i blant.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

          • Y Parti Pen-blwydd

            Mae’r ffilm hon yn tynnu sylw at y ffordd mae awtistiaeth yn ymddangos yn wahanol o un i’r llall gan amlinellu arwyddion awtistiaeth.

            Darllen mwy >

          • Cyngor awtistiaeth i weithwyr proffesiynol gofal iechyd

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth ar gyfer gweithwyr proffesiynol sylfaenol.

            Darllen mwy >

          • Cefnogi plant awtistig – Cyflwyniad i weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth a’r ffordd orau o gefnogi plentyn awtistig.

            Darllen mwy >

          • Pecyn Cymorth Clinigwyr

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn egluro proses asesiadau diagnostig plant.

            Darllen mwy >

          • Pecyn cymorth ymarferwyr ar gyfer cefnogaeth ac ymyrraeth i blant awtistig

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn cynnig cyngor a chanllawiau i ymarferwyr ar yr arfer orau o ymyrraeth i blant awtistig.

            Darllen mwy >

          • Sesiynau Cymuned Ymarfer

            Yn yr adran hon, fe welwch recordiadau o’n digwyddiadau yn y Gymuned Ymarfer, sy’n canolbwyntio ar ystod o wahanol gyflyrau niwroddargyfeiriol, a materion sy’n effeithio ar y gymuned niwroddargyfeiriol.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio gyda phobl ifanc / oedolion ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

          • Rwy’n gweithio gyda phobl ifanc / oedolion ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol i bobl ifanc.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

          • Ffilm byw gydag awtistiaeth

            Mae’r ffilm hon yn dangos bywyd bob dydd ystod o bobl ag awtistiaeth.

            Darllen mwy >

          • Cyngor ar awtistiaeth i weithwyr proffesiynol gofal iechyd

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth i weithwyr proffesiynol gofal iechyd.

            Darllen mwy >

          • Cefnogi oedolion awtistig – Cyflwyniad i weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth a’r ffordd orau o gefnogi person awtistig.

            Darllen mwy >

          • Pecyn Cymorth Clinigwyr

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn egluro proses asesiadau diagnostig oedolion.

            Darllen mwy >

          • Pecyn Cymorth ymarferwyr gyda chefnogaeth ac ymyrraeth i oedolion awtistig

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn cynnig cyngor a chanllawiau i ymarferwyr ar yr arfer orau o ymyrraeth i oedolion awtistig.

            Darllen mwy >

          • Arf gosod targedau

            Nod yr arf yw helpu pobl awtistig i osod targedau clir ac effeithiol.

            Darllen mwy >

          • Sesiynau Cymuned Ymarfer

            Yn yr adran hon, fe welwch recordiadau o’n digwyddiadau yn y Gymuned Ymarfer, sy’n canolbwyntio ar ystod o wahanol gyflyrau niwroddargyfeiriol, a materion sy’n effeithio ar y gymuned niwroddargyfeiriol.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio ym maes tai

          • Rwy’n gweithio ym maes tai

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol yn y maes tai.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Canllaw Tai a chynllun hyfforddi tystysgrif

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth o staff gwasanaethau tai. Ac mae’n cynnwys ganllaw cynhwysfawr i saff tai yn seiliedig ar arfer dda a’r Ddeddf Tai.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio ym maes hamdden a chwaraeon

          • Rwy’n gweithio ym maes hamdden a chwaraeon

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol sy’n gweithio yn y gwasanaethau chwaraeon a hamdden.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Cynllun hyfforddi ardystio hamdden

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth i staff gwasanaethau hamdden.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio yn y gwasanaethau brys

          • Rwy’n gweithio yn y gwasanaethau brys

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol sy’n gweithio yn y gwasanaethau brys.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Ffilm hyfforddi Gwasanaethau Brys

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth i’r gwasanaethau brys.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

Defnyddio Rhaglenni Gwobrwyo gyda Phlant at Awtistiaeth

Mae rhaglenni gwobrwyo yn ffordd ddefnyddiol o annog ymddygiad cadarnhaol plant. Gall rhaglenni gwobrwyo fod ar sawl ffurf, o siartiau sticeri syml ar gyfer plant iau, i systemau arian poced ar gyfer plant hŷn. Gall eich ymarferydd fod wedi awgrymu’r rhaglen wobrwyo fwyaf priodol ar gyfer eich plentyn chi. Mae’r egwyddorion canlynol yn berthnasol i’r holl raglenni gwobrwyo.

  • Er mwyn sicrhau ysgogiad, mae’n rhaid i’r nodau fod yn glir ac yn gyraeddadwy.
  • Mae angen i’r gwobrau fod yn ddiddorol i’r plentyn, ac nid ar gael yn rheolaidd. Er enghraifft, bydd plentyn yn annhebygol o weithio’n galed er mwyn ymweld â bwyty bwyd brys os yw’r teulu’n bwyta yno’n rheolaidd.
  • Dechreuwch yn fach, mae angen i’r plentyn gyflawni’r wobr cyn i chi wneud y dasg yn fwy anodd.
  • Peidiwch ymdrin â mwy na 2 ymddygiad ar yr un pryd.
  • I blant ag ASD, efallai na fydd ‘atgyfnerthu cymdeithasol’ (datgan balchder, llongyfarch) yn ddefnyddiol. Yn lle hynny, defnyddiwch wobr wedi ei strwythuro fel amser chwarae ychwanegol, teithiau allan neu hoff weithgareddau.
  • I blant ag ASD, nid yw systemau gwobrwyo ‘grŵp’ (dosbarth cyfan, yr holl frodyr a chwiorydd) yn ddefnyddiol a gallant beri pryder. Defnyddiwch raglenni unigol.
  • Defnyddiwch arwydd gweledol i helpu dealltwriaeth, cynyddu hunan-barch a chadw cofnod cywir. Gall hyn fod ar ffurf siart sêr, system bwyntiau wedi ei chofnodi mewn dyddlyfr neu hyd yn oed gwneud darnau pos allan o lun a rhoi un bob tro y cyflawnir y targed.
  • Os byddwch yn colli brwdfrydedd, bydd y plentyn yn gwneud yr un peth – gwnewch yn siŵr eich bod yn defnyddio’r rhaglen wobrwyo yn rheolaidd.
  • Cynlluniwch ymlaen llaw. Mae angen rhoi’r wobr yn agos i’r adeg y cafodd ei haeddu.
  • Mae rhaglenni gwobrwyo ond yn gweithio ar ymddygiad yr ydych eisiau gweld ‘mwy ohono’. Mae’n rhaid i’r ymddygiad a ddisgwylir cael ei eirio’n gadarnhaol (e.e. ‘defnyddia lais tawel’ yn hytrach na ‘dim gweiddi’).
  • Mae’n rhaid i’r ymddygiad i’w wobrwyo fod yn benodol ac, os oes angen, wedi ei gyfyngu i amser (e.e. byddi di’n cael seren am frwsio dy ddannedd am 2 funud, neu ymddwyn yn ddigynnwrf am awr; yn hytrach na fyddi di’n cael seren am fod yn dda heddiw).
  • Os yw’r plentyn wedi cwblhau’r ymddygiad targed, dylid rhoi’r wobr – waeth beth arall sy’n digwydd. (h.y. os ydych wedi datgan y byddai’r plentyn yn cael seren am frwsio ei ddannedd, a’u bod wedi brwsio eu dannedd, ac maent wedi brwsio eu dannedd ac yna wedi rhoi cic i chi, mae’n rhaid iddynt gael y seren).
  • Ni ddylech fynd â gwobrau unwaith y maent wedi eu hennill. I blentyn, nid oes llawer o bwynt gweithio er mwyn cael gwobr os gellir mynd â nhw unrhyw bryd, a thrwy wneud hyn rydych mewn gwirionedd yn ategu ymddygiad negyddol.
Dadlwythwch PDF

Hawlfraint 2024 © WLGA

Dilynwch ni

Facebook-square

Polisi Preifatrwydd | Hygyrchedd