• Addysg
    • Rwy'n gyflogwr

          • Rwy’n gyflogwr

            Datblygwyd cyfres o adnoddau i gyflogwyr allu ennill mwy o sgiliau, gwybodaeth a dealltwriaeth o awtistiaeth a sut i gynnal gweithwyr awtistig yn fwy effeithiol.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Cyflogi person awtistig

            Mae’r adnoddau yma’n cynnig cyngor a chanllawiau i gyflogwyr sut i gefnogi gweithwyr awtistig yn y gweithle.

            Darllen mwy >

          • Cynllun Adnoddau Dynol i ardystio cyflogwr

            Mae’r cynllun hwn yn cydnabod y rôl bwysig mae AD a chyflogwyr yn ei chwarae yn cefnogi gweithwyr awtistig yn y gweithle.

            Darllen mwy >

          • Ffilm byw gydag awtistiaeth

            Mae’r ffilm hon yn dangos bywyd bob dydd ystod o bobl ag awtistiaeth.

            Darllen mwy >

          • Awtistiaeth: Canllaw i’r rhai sy’n Cefnogi Oedolion ar ôl Diagnosis

            Nod y canllaw hwn yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth i’r rhai sy’n cynnal oedolion awtistig.

            PDF agored >

          • Adnoddau ar gael i berson awtistig

            Mae’r adran hon yn cynnwys adnoddau allai fod yn defnyddiol i weithiwr awtistig.

            Darllen mwy >

          • Adnoddau / cysylltiadau pellach

            Mae’r rhan hon yn cynnwys adnoddau a chysylltiadau allai fod yn ddefnyddiol.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio gyda phlant ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

          • Rwy’n gweithio gyda phlant ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol i blant.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

          • Y Parti Pen-blwydd

            Mae’r ffilm hon yn tynnu sylw at y ffordd mae awtistiaeth yn ymddangos yn wahanol o un i’r llall gan amlinellu arwyddion awtistiaeth.

            Darllen mwy >

          • Cyngor awtistiaeth i weithwyr proffesiynol gofal iechyd

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth ar gyfer gweithwyr proffesiynol sylfaenol.

            Darllen mwy >

          • Cefnogi plant awtistig – Cyflwyniad i weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth a’r ffordd orau o gefnogi plentyn awtistig.

            Darllen mwy >

          • Pecyn Cymorth Clinigwyr

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn egluro proses asesiadau diagnostig plant.

            Darllen mwy >

          • Pecyn cymorth ymarferwyr ar gyfer cefnogaeth ac ymyrraeth i blant awtistig

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn cynnig cyngor a chanllawiau i ymarferwyr ar yr arfer orau o ymyrraeth i blant awtistig.

            Darllen mwy >

          • Sesiynau Cymuned Ymarfer

            Yn yr adran hon, fe welwch recordiadau o’n digwyddiadau yn y Gymuned Ymarfer, sy’n canolbwyntio ar ystod o wahanol gyflyrau niwroddargyfeiriol, a materion sy’n effeithio ar y gymuned niwroddargyfeiriol.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio gyda phobl ifanc / oedolion ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

          • Rwy’n gweithio gyda phobl ifanc / oedolion ym maes iechyd a gofal cymdeithasol

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol i bobl ifanc.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

          • Ffilm byw gydag awtistiaeth

            Mae’r ffilm hon yn dangos bywyd bob dydd ystod o bobl ag awtistiaeth.

            Darllen mwy >

          • Cyngor ar awtistiaeth i weithwyr proffesiynol gofal iechyd

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth i weithwyr proffesiynol gofal iechyd.

            Darllen mwy >

          • Cefnogi oedolion awtistig – Cyflwyniad i weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth a’r ffordd orau o gefnogi person awtistig.

            Darllen mwy >

          • Pecyn Cymorth Clinigwyr

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn egluro proses asesiadau diagnostig oedolion.

            Darllen mwy >

          • Pecyn Cymorth ymarferwyr gyda chefnogaeth ac ymyrraeth i oedolion awtistig

            Mae’r pecyn cymorth hwn yn cynnig cyngor a chanllawiau i ymarferwyr ar yr arfer orau o ymyrraeth i oedolion awtistig.

            Darllen mwy >

          • Arf gosod targedau

            Nod yr arf yw helpu pobl awtistig i osod targedau clir ac effeithiol.

            Darllen mwy >

          • Sesiynau Cymuned Ymarfer

            Yn yr adran hon, fe welwch recordiadau o’n digwyddiadau yn y Gymuned Ymarfer, sy’n canolbwyntio ar ystod o wahanol gyflyrau niwroddargyfeiriol, a materion sy’n effeithio ar y gymuned niwroddargyfeiriol.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio ym maes tai

          • Rwy’n gweithio ym maes tai

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol yn y maes tai.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Canllaw Tai a chynllun hyfforddi tystysgrif

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth o staff gwasanaethau tai. Ac mae’n cynnwys ganllaw cynhwysfawr i saff tai yn seiliedig ar arfer dda a’r Ddeddf Tai.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio ym maes hamdden a chwaraeon

          • Rwy’n gweithio ym maes hamdden a chwaraeon

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol sy’n gweithio yn y gwasanaethau chwaraeon a hamdden.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Cynllun hyfforddi ardystio hamdden

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth i staff gwasanaethau hamdden.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

    • Rwy’n gweithio yn y gwasanaethau brys

          • Rwy’n gweithio yn y gwasanaethau brys

            Mae’r adnoddau yn yr adran hon wedi eu datblygu mewn partneriaeth a phobl awtistig, rhieni/ gofalwyr, a gweithwyr proffesiynol. Nod yr adnoddau yw cynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth am awtistiaeth mewn weithwyr proffesiynol sy’n gweithio yn y gwasanaethau brys.

          • Beth yw awtistiaeth?

            Mae’r adran hon yn creu gwell dealltwriaeth o awtistiaeth. Datblygwyd amrediad o adnoddau mewn partneriaeth â phobl awtistig, rhieni a gofalwyr a gweithwyr proffesiynol sy’ amlwg yn esbonio beth yw awtistiaeth a sut mae’n effeithio ar eu hymwneud â’r byd.

            Darllen mwy >

          • Ffilm hyfforddi Gwasanaethau Brys

            Anelir yr adran hon at gynyddu gwybodaeth, sgiliau a dealltwriaeth o awtistiaeth i’r gwasanaethau brys.

            Darllen mwy >

          • Weli di fi?

            Disgrifir awtistiaeth fel anabledd anweledig. Nod y cynllun Weli di fi yw codi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth yn y gymuned.

            Darllen mwy >

Gwybodaeth i atgyfeirwyr

Mae’r cynghorion canlynol wedi’u seilio ar ganllawiau CG128 NICE, ‘Autism in under 19s: recognition, referral and diagnosis’. [www.nice.org.uk/guidance/cg128/chapter/1-Guidance#recognising-children-and-young-people-with-possible-autism

Pa arwyddion ddylai beri i staff gofal sylfaenol atgyfeirio rhywun ar gyfer asesu?

Dylai proffesiynolyn ddefnyddio craffter clinigol wrth benderfynu a oes rhaid atgyfeirio plentyn neu lencyn i’w asesu o ran awtistiaeth (neu i’w asesu mewn modd amgen) neu a oes rhaid hel cynghorion ymhlith aelodau mwy profiadol yn y tîm dros faterion awtistiaeth yn gyntaf.

Dylid anfon rhywun at y tîm dros awtistiaeth ar ôl ystyried:

  • Arwyddion/nodweddion (gweler isod)
  • Ehangder
  • Nifer
  • Pa mor ddifrifol
  • Pa mor hir
  • Pa mor dreiddiol
  • Effaith


Rhaid rhoi sylw arbennig i bryderon rhieni’r plentyn neu’r llencyn.

Wrth ddod i benderfyniad, rhaid rhoi ystyriaeth i unrhyw beryglon allai arwain at awtistiaeth.

Lle nad oes digon o arwyddion na nodweddion i beri ichi atgyfeirio’r claf yn syth, rhaid ei wylio yn ofalus dros gyfnod am y gallai’r arwyddion a nodweddion newid wrth dyfu.  Os yw’r rhiant, y cynhaliwr neu’r arbenigwr yn pryderu o hyd, fodd bynnag, rhaid ailystyried y penderfyniad i beidio ag atgyfeirio’r plentyn.

Lle mae medrau ieithyddol neu gymdeithasol plentyn o dan 3 oed wedi dirywio heb golli medrau motor, dylech chi ei atgyfeirio yn syth ar gyfer ei asesu am ei bod yn debygol iawn y bydd awtistiaeth ganddo.  Os gwelwch chi ryw ddirywiad mewn plentyn dros 3 oed, fe ddylech chi ei anfon at paediatregydd neu niwrolegydd pediatrig yn y lle cyntaf, hyd yn oed lle mae arwyddion a nodweddion awtistiaeth (gallai newid ym medrau cymdeithasol plentyn hŷn ddangos bod achoseg ehangach i’w hastudio). Gall yr arbenigwyr hynny anfon y plentyn at y tîm dros faterion awtistiaeth lle bo angen.

Lle byddai’n well gan y rhieni, y cynhalwyr neu (lle bo’n briodol) y plentyn neu’r llencyn beidio â mynd at y tîm dros faterion awtistiaeth, fe ddylech chi ystyried ei wylio’n ofalus dros ryw gyfnod.  Pe bai pryderon o hyd ar ôl y cyfnod hwnnw, byddai modd ystyried ei atgyfeirio.

Ddylai’r rhai sy’n atgyfeirio plentyn ddefnyddio dull nodi tebygolrwydd uwch o awtistiaeth?

Gall dulliau nodi’r tebygolrwydd o awtistiaeth helpu i adnabod arwyddion a nodweddion y cyflwr mewn modd trefnus.  Ddylai neb ddibynnu ar ganlyniadau proses o’r fath i benderfynu a ddylai atgyfeirio claf neu beidio.  All y dulliau hynny ddim cymryd lle craffter clinigol.

Os yw dull o’r fath wedi’i ddefnyddio o gwbl, rhaid cynnwys y canlyniadau ymhlith unrhyw wybodaeth ychwanegol sydd i’w hanfon at yr arbenigwyr fydd yn asesu’r claf.

Dulliau sydd ar gael

Mae nifer o brofion hawdd a chyflym sy’n addas i staff nad ydyn nhw’n arbenigo yn y maes hwn.  Mae rhai’n rhad ac am ddim, ond rhaid talu i ddefnyddio eraill.

M-CHAT (i’w lwytho i lawr isod)

Prawf ar gyfer babanod 16-30 mis.

Holiadur Syndrom Asperger (i’w lwytho i lawr isod)

Ar gyfer plant rhwng 6 a 17 oed a allai fod ar ben uchaf y sbectrwm awtistaidd.  Rhaid i riant ac athro lenwi un.  Sgoriau: 0 = No, 1 = Somewhat, 2 = Yes.  Mae rhaid i riant ac athro lenwi un holiadur yr un.  Sgoriau: 0 = Dim, 1 = Rhywfaint, 2 = Oes.

Holiadur cyfathrebu cymdeithasol (£)

Ar gyfer plant dros 4 oed os 2 oed yw oedran y meddwl.

www.hogrefe.co.uk/scq.html

Chwilio am lawrlwythiadau?

Dadlwythiadau

Rydyn ni wedi didoli’r cynnwys yn ôl pump dosbarth. Gwasgwch y botwm priodol i agor pob rhan:

Cyfansoddiadau a Chymwyseddau tîm
Gwybodaeth i atgyfeirwyr
Rheoli atgyfeiriadau
Asesiad diagnostig
Diagnosis, Gwybodaeth a Phostio

Dadlwythiadau

M-CHAT
Dadlwythwch PDF
Asperger Syndrome Screening Questionnaire
Dadlwythwch PDF
Pryd y dylech chi atgyfeirio plentyn i’w asesu ynglŷn ag anhwylderau'r sbectrwm awtistaidd
Dadlwythwch PDF
Elfennau allai gynyddu perygl awtistiaeth
Dadlwythwch PDF
Pecyn Cymorth Clinigwyr: Ffurflen atgyfeirio enghreifftio
Dadlwythwch PDF
Rhai Arwyddion Cyffredin o Anhwylder ar y Sbectrwm Awtistig mewn Plant
Dadlwythwch PDF
Awtistiaeth – adnabod agweddau amlwg
Dadlwythwch PDF
Autism SIGNS Poster - Plant bach
Dadlwythwch PDF
Autism SIGNS poster - Plant a dechrau’r glasoed
Dadlwythwch PDF
Autism SIGNS poster - Diwedd y glasoed ac oedolion
Dadlwythwch PDF

Hawlfraint 2024 © WLGA

Dilynwch ni

Facebook-square

Polisi Preifatrwydd | Hygyrchedd